Per il triennio in corso (2022-2025), in deroga al DPR 80/2013, la valutazione esterna non sarà effettuata.

Anche nell'anno in corso non è prevista la valutazione dei Dirigenti scolastici dato che non è stata emanata la direttiva ministeriale e non è stato nemmeno avviato il confronto con le rappresentanze sindacali

Per il triennio in corso le scuole dell'infanzia sono ancora escluse dalla fase di autovalutazione. Considerata la necessità di continuare ad approfondire il quadro teorico assunto come riferimento, per corrispondere pienamente alle specificità di questo segmento e pervenire alla definizione e al consolidamento di un RAV integrato nelle scuole del primo ciclo, il triennio 2022-25 sarà dedicato alla realizzazione di interlocuzioni tra INVALSI con i vari portatori di interesse per una prima applicazione del modello di RAV integrato ai fini della successiva messa a sistema.

Entro il mese di dicembre 2022 dovrebbero essere assegnati gli obiettivi del PNRR alle istituzioni scolastiche beneficiarie dei fondi ai sensi del DM 170/2022. Tale tempistica dovrebbe permettere alle scuole di procedere con l'elaborazione dei documenti strategici tenendo conto anche dei progetti attivabili.